音乐教育研究导论(中英对照全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育理论研究论丛


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音乐教育研究导论(中英对照全国高等院校音乐教育专业系列教材)/音乐教育理论研究论丛

批发价：￥元
出版社：上海音乐学院出版社
类别：艺术
开本：16开
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作者：(美)多纳德·霍杰斯|责编:迟凤芝|总主编:余丹红|译者:杨丹赫
ISBN：9787556606740
页数：339
出版日期：2023-09-01
第1版第1次印刷

作者简介

内容提要

本书是霍杰斯教授为中文语境下的音乐教育从业者量身打造的一本学术研究入门手册，细致全面地介绍了音乐教育研究的多种方法，包括历史研究、哲学研究、质性研究、量化研究、实验研究等等，帮助音乐教育专业师生快速了解“研究”这一相对陌生的领域，手把手带领读者一步步建构自己的学术研究项目，撰写学术研究论文，学习论文的发表流程与学术演讲策略。

导语

前言

后记

总序
题献
致谢
前言
译文部分
第1章  音乐教育研究的角色
  第1节  基础研究与应用研究
  第2节  量化研究与质性研究
  第3节  历史研究、描述研究、实验研究与哲学研究
  总结
第2章  音乐教育研究过程概要
  第1节  优秀研究者的特质
  第2节  建立研究问题和研究目的
  第3节  假设与研究疑问
  第4节  局限性与操作性定义
  第5节  相关文献回顾
  第6节  研究方法
  第7节  研究结果
  第8节  研究结论
  总结
第3章  历史研究
  第1节  选择主题
  第2节  建立语境
  第3节  完善研究主题确定研究方法
  第4节  收集证据
  第5节  佐证出处
  第6节  解释历史数据并得出结论
  第7节  音乐教育中的历史研究例子
  总结
第4章  哲学研究
  第1节  音乐教育中的哲学研究例子
  总结
第5章  描述性研究：质性研究
  第1节  音乐教育中的质性研究例子
  总结
第6章  描述性研究：量化研究
  第1节  观察方法
  第2节  个案研究方法
  第3节  调查研究方法
  总结
第7章  实验研究
  第1节  进行实验研究
  第2节  相关文献回顾
  第3节  研究问题、研究目的与研究疑问
  第4节  因变量与自变量
  第5节  研究方法
  第6节  实验结果
  第7节  结论
  第8节  事后回溯研究
  第9节  实验研究中的伦理道德问题

  总结
第8章  实验研究设计
  第1节  内部效度与外部效度
  第2节  实验研究设计类型
  总结
第9章  测量
  第1节  测量
  第2节  测评
  第3节  评价
  第4节  信度与效度
  第5节  测量等级
  第6节  非参数统计与参数统计
  总结
第10章  描述统计
  第1节  频数分布
  第2节  集中趋势量数
  第3节  差异量数
  总结
第11章  推断统计——确定相关关系
  第1节  统计显著性水平
  第2节  确定相关关系的统计测试
  第3节  确定相关关系的非参数统计
  第4节  确定相关关系的参数统计
  总结
第12章  推断统计——确定差异
  第1节  确定差异的统计测试
  第2节  确定差异的非参数统计
  第3节  确定差异的参数统计
  总结
第13章  研究分享
  第1节  发表论文
  第2节  举办讲座
  第3节  制作幻灯片
  第4节  制作研究海报
  第5节  出版道德守则
  总结
附录
图表目录
参考文献

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