Ⅰ 前言
Ⅱ 各国及地区设计领域调研报告综述
1 全球设计领域科研发展态势分析报告
Global Analytical Reporton the Design ResearchDevelopment
全球设计领域的科研概览
Global Design Research Overviews
全球设计领域的学科交叉特色
Transdisciplinary Aspects of Global Design
全球设计领域的研究内容初探
Themes for Research in the Fieldof Global Design
聚焦七个设计研究子领域
Seven Design Research Subfields
2 国际一流设计类院校学科调研
Research on InternationalFirst-Class Design Universities
院系设置及培养目标
Faculty, Department and Goals
课程教学安排及学分导向
Curriculums and Credit Systems
师资情况
Faculty Members
软硬件支持及职业发展情况
Software/Hardware Supportand Career Development
结论
Summary
……
3 国际设计类院校排名系统
4 重要设计竞赛样本分析
5 典型设计展览分析
6 设计组织分析
7 问卷与采访调研篇
8 设计学科热门关键综述
结论
附录
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设计再出发
——设计学科国际发展通报
在第四次工业革命的浪潮中，全球制造业正经历着前所未有的转型。智能制造、物联网、人工智能等技术的快速发展正在深刻地改变着人们的生产方式、商业模式以及生活方式。作为与之密切相关的设计学科，也正在经历着巨大的转变。面对这一挑战，我们需要深入研究全球设计的动态，了解行业的发展趋势和创新方向，以便更好地为产业发展提供支持和服务。
中国美术学院设计学科建设委员会于2022年通过科研大数据的分析以及对访谈进行归纳分析等定性方式从科研、教育的角度，对近年来设计的国际发展态势以数字化的方式进行调查。随着工业技术以及生产方式的革命，当代设计的研究方法也应充分利用大数据模型，运用复杂系统的思维为学界把握设计研究的问题，为学院进行设计教育改革提供科学的参考。
本次《设计学科国际发展通报》是我们第一次调查的成果。本分析结果不仅可以为国际同行提供关于设计发展的最新动态和趋势，还能够为相关学者的进一步研究提供基础数据。由于是通报工作的初步成果，其中的很多细节还需要深化，研究方式也需要进一步地探索。
未来，《设计学科国际发展通报》将每三年发布一次，逐步建成一个国际共享的设计发展信息平台。每一次的调查成果都将进一步利用分析方法和数据模型的迭代不断地更新和提升，以确保数据的准确性和完整性。我们希望通过这一平台，推动设计学科的国际化发展，促进设计师的跨文化交流和合作，提高设计创新的质量和水平。最后，我们感谢所有参与调查和编制本通报的人员。也在此呼吁更多的同行加入我们的探索，为通报的工作提出宝贵建议，共同推动设计学科的发展。
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