数字状况/边界计划


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数字状况/边界计划

批发价：￥元
出版社：中国美术学院出版社
类别：艺术
开本：32开
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作者：(瑞士)菲利克斯·斯塔尔德|责编:何晓晗|总主编:班陵生|译者:张钟萄
ISBN：9787550329188
页数：278
出版日期：2023-03-01
第1版第1次印刷

作者简介

内容提要

当前的文化与政治等诸多方面均受到数字状况的影响。本书认为，这种影响涉及更多的人参与到有争议的社会意义的协商中。更多的人利用复杂的通信基础设施，同时又被社交媒体所主导，不仅引发了当前的文化、社会与政治现象，还导致新的行为方式的产生。作者认为，这种状况有三个关键的组成部分：利用现有的文化材料进行囟己的生产，通过集体来努力地建立新意义的方式，以及算法与自动决策的潜在作用，三者界定了“数字状况”。作者回溯了导致当前状况的历史性结构转型，还研究了这种新文化造成的深远的政治影响。附录文章《数字团结》的出发点，是2008年全球经济危机爆发后出现的网络化政治组织形式的新浪潮。作者继卡尔·马克思之后，阐述了在当前应用创新和技术进步，与组织或限制这种进步的经济机构之间的矛盾，生产力与生产关系之间的矛盾被置于如下背景中：我们已经永远地离开了麦克卢汉的古腾堡星系，关于我们将抵达哪里的斗争才刚刚要开始。本书对于关心艺术、媒介、传播、社会、政治与文化研究，以及想要了解今天的文化与政治正在发生的变化的读者必不可少。

导语

前言

后记

    班陵生
    在中国近现代艺术实践和理论的研究与探索过程中，域外文本的翻译与引介，始终贯通其百年多来的历史进程。从20世纪前半叶对基础性西方艺术知识的引进，再到二十世纪五六十年代对苏联及东欧艺术思想与技术理论的吸收；从改革开放以来对西方现当代艺术讯息与思想的集中输入，到全球化时代对艺术学各学科著述的相关译介，无不在正面意义上为艺术各学科及其专业发展打开了视野，推动了中国艺术教育理论和学科的建设，铸就了中国当下艺术教育的价值链条。
    然而，也正是此价值链的构建，让我们认识到，与其他学科相比，中国的艺术学在西学引介的经纬之构上还不够，仍有所欠缺。特别是在今日之“后全球化”及新科技时代，如何在接续与反思艺术历史的同时，从繁杂的思想碎片中构建起一种艺术的新视域或一种可被感知的价值期待，在一个更高的层面上睁眼看世界，引介之路仍需延伸和拓展。
    由中国美术学院雕塑与公共艺术学院发起的“边界计划”，正试图以此为导向，选择在全球当代艺术与批评研究颇受关注的作者著述，力图让我们在历史与批评的语境中感知雕塑与公共艺术发展的起承转合及其现象与意义的流变，呈现与艺术作为一个“形象”的文化和社会意义相关联的普遍性问题。然而，这里应强调的是，“边界计划”并不试图搭建一个史论话语，从而叠加一套纯然的研究理论，而是尝试提倡一种“阅读”的过程，让众多艺术的“形象”都被置入其中。在这个过程中，读者能感知到那些被提示的阅读语汇，以及它在一个更大的语境中的位置，从而使我们在睁眼看世界的同时，为中国艺术教育的研究、教学及社会参与等领域的弛展、拓新提供思想资源与动力，以有形的问题边界，演绎艺术实践的无界。
    作为中国近百年现代美育的重要践行者，中国美术学院雕塑与公共艺术学院深信，在一个多维多层转型的时代接口，随着中国雕塑人放眼世界而积为精进，中国当代雕塑与公共艺术自主性的创造性发展值得期待。虽挂一漏万，然襟抱无垠。
    2021年7月29日

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